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Was ist der Unterschied zwischen Hirntod, Koma und Wachkoma?
Der Hirntod bezeichnet den vollständigen und irreversiblen Ausfall sämtlicher Hirnfunktionen, einschließlich des Hirnstamms. Ein Koma ist ein Zustand tiefer Bewusstlosigkeit, bei dem der Patient nicht auf äußere Reize reagiert. Beim Wachkoma ist der Patient zwar wach, aber er zeigt keine bewusste Wahrnehmung oder Reaktion auf seine Umwelt. **
Werden Kontaktlinsen entfernt, wenn man zum Beispiel im Koma liegt?
Ja, wenn eine Person im Koma liegt, werden in der Regel die Kontaktlinsen entfernt. Dies geschieht aus Sicherheitsgründen, um das Risiko von Infektionen oder Verletzungen der Augen zu minimieren. Die medizinischen Fachkräfte, die sich um die Person kümmern, werden dies in der Regel übernehmen. **
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Festsymbole. Zum Beispiel: Ostern, Fachbücher von Peter BiehlIn diesem Buch werden - im Anschluss an die Entwicklung einer Festtheorie - die strittigen theologischen Deutungen des Ostergeschehens diskutiert. Sachanalysen und didaktische Reflexionen zur unterrichtlichen Erschliessung des Symbolkomplexes "Ostern".39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die Stufenbaulehre am Beispiel ortspolizeilicher Verordnungen, Fachbücher von Edvin ZukicDie Stufenbaulehre im Fokus: Tragfähigkeit und heuristischer Wert. Die Stufenbaulehre war und ist Gegenstand zahlreicher wissenschaftlicher Abhandlungen. Dabei divergieren die Ansichten über ihren Gehalt und ihre Tragfähigkeit innerhalb des rechtswissenschaftlichen Diskurses zum Teil erheblich. Die Monografie eröffnet einen neuen Zugang zur Stufenbaulehre, indem sie diese auf ihre Grundlagen herunterbricht, um damit konkrete Aussagen zum Verhältnis ortspolizeilicher Verordnungen zu anderen Rechtsakten der österreichischen Rechtsordnung zu ermöglichen. Der Ausgangspunkt ist eine differenziertere Kategorisierung, in der die unterschiedlichen Ausprägungen des Stufenbaumodells einander gegenübergestellt werden. Ziel der Arbeit ist es, das begriffliche Rüstzeug der Stufenbaulehre präzise herauszuarbeiten und darauf aufbauend ortspolizeiliche Verordnungen innerhalb des Normengefüges der österreichischen Rechtsordnung einzuordnen. Damit einhergehend wird die Frage nach der Tragfähigkeit und dem heuristischen Wert der Stufenbaulehre beantwortet.57,39 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Leibbezogene Musikdidaktik am Beispiel bewegungsorientierter Vokalpraxis, Fachbücher von Sebastian BrandDas Buch "Leibbezogene Musikdidaktik am Beispiel bewegungsorientierter Vokalpraxis" von Sebastian Brand bietet eine umfassende Analyse der Verbindung zwischen Musik, Körper und Bewusstsein. Es untersucht, wie gesangsbegleitende Bewegungen und Gesten in der Stimmbildung und Gesangspraxis integriert werden können. Der Autor beleuchtet die ästhetisch bildende Verflechtung dieser Elemente und bietet wertvolle Einblicke für Fachkräfte im Bereich der Musikdidaktik. Durch die Betrachtung bewegungsorientierter Ansätze wird ein innovativer Zugang zur Vokalpraxis eröffnet, der sowohl theoretische als auch praktische Aspekte berücksichtigt. Dieses Fachbuch richtet sich an Lehrende, Studierende und Interessierte, die sich mit der Didaktik der Musik und der Rolle des Körpers im Gesang auseinandersetzen möchten.44,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wirkmechanismen virtueller Arbeitsmittel am Beispiel des Prozentbands, Schulbücher von Alexander WillmsDie mathematikdidaktische Forschung hat wiederholt Fehlvorstellungen im Bereich der Prozentrechnung bei Lernenden der Sekundarstufe dokumentiert. Gleichzeitig heben sowohl Lehrpläne als auch nationale Bildungsstandards die hohe Relevanz von fundierten Kenntnissen in der Prozentrechnung hervor. Entsprechend werden visuelle Darstellungen als Unterstützung beim Lernen der Prozentrechnung und die damit verbundenen Konzepte zunehmend diskutiert. Im Rahmen der Digitalisierung an Schulen gilt dies besonders für virtuelle Arbeitsmittel. In dem hier vorgestellten Dissertationsprojekt wurde mit einem tablet-basierten Prozentband ein virtuelles Arbeitsmittel entwickelt. Dieses wurde anschliessend in zwei Interventionsstudien in der Jahrgangsstufe 6 eingesetzt, um Auswirkungen auf Lernergebnisse und Strategiewahl der Lernenden in der Prozentrechnung zu untersuchen. Unter Berücksichtigung von kognitionspsychologischen Theorien und stoffdidaktischen Analysen werden verschiedene Wirkmechanismen in den Blick genommen. Die Ergebnisse zeigen, dass unter bestimmten Bedingungen die Übernahme einer Visualisierungsstrategie eine lernförderliche Wirkung entfalten kann.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wurde der Vater ins künstliche Koma versetzt?
Es tut mir leid, aber ich kann keine Informationen über individuelle Fälle oder Personen liefern. Bitte wenden Sie sich an die entsprechenden medizinischen Fachkräfte oder Institutionen, um Informationen über den Gesundheitszustand einer Person zu erhalten. **
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Warum wird man ins künstliche Koma versetzt?
Ein künstliches Koma wird in der Regel eingesetzt, um lebensbedrohliche Zustände zu behandeln oder schwere Verletzungen zu heilen. Es ermöglicht dem Körper, sich zu erholen, indem es den Stoffwechsel verlangsamt und den Körper in einen Zustand der Ruhe versetzt. Dies kann notwendig sein, um die Belastung lebenswichtiger Organe zu reduzieren oder die Heilungschancen nach einer Operation zu verbessern. Ein künstliches Koma kann auch verwendet werden, um Schmerzen zu kontrollieren oder Patienten bei schweren psychischen Erkrankungen zu stabilisieren. **
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Wann wird jemand ins künstliche Koma versetzt?
Jemand wird in der Regel ins künstliche Koma versetzt, wenn sein Gesundheitszustand lebensbedrohlich ist und andere Behandlungsmethoden nicht ausreichen, um sein Leben zu retten. Dies kann bei schweren Verletzungen, lebensbedrohlichen Krankheiten oder nach schweren Operationen der Fall sein. Das künstliche Koma ermöglicht es den Ärzten, den Körper des Patienten zu entlasten, seine Vitalfunktionen zu stabilisieren und ihm die bestmögliche Chance auf Genesung zu geben. Die Entscheidung, jemanden ins künstliche Koma zu versetzen, wird in der Regel von einem Team aus Ärzten getroffen, die den individuellen Fall des Patienten sorgfältig prüfen und abwägen. **
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Können krebskranke ins künstliche Koma gelegt werden?
Ja, in einigen Fällen kann es notwendig sein, krebskranke Patienten ins künstliche Koma zu versetzen. Dies kann beispielsweise während einer Operation oder bei schweren Nebenwirkungen der Krebstherapie erforderlich sein, um dem Körper Zeit zur Erholung zu geben. Das künstliche Koma ermöglicht es auch, bestimmte Behandlungen wie Chemotherapie oder Bestrahlung besser zu vertragen. **
Welche Berufe gibt es, die sich auf die Betreuung von Kindern spezialisieren, wie zum Beispiel Kinderkrankenschwester oder Medizinische Fachangestellte?
Es gibt verschiedene Berufe, die sich auf die Betreuung von Kindern spezialisieren. Dazu gehören beispielsweise Erzieherinnen und Erzieher, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutinnen und -therapeuten, Sozialpädagoginnen und -pädagogen oder auch Heilpädagoginnen und -pädagogen. Diese Berufe haben jeweils unterschiedliche Schwerpunkte und Aufgaben in der Betreuung und Förderung von Kindern. **
Warum werden manche Schwerverletzte ins künstliche Koma versetzt?
Schwerverletzte werden manchmal ins künstliche Koma versetzt, um den Körper zu entlasten und die Heilung zu fördern. Durch das Koma können Schmerzen und Stress reduziert werden, was den Körper dabei unterstützt, sich zu erholen. Außerdem ermöglicht das künstliche Koma den Ärzten, lebensrettende Maßnahmen durchzuführen, ohne dass der Patient dabei Schmerzen oder Unannehmlichkeiten verspürt. **
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Rehabilitation nach Hirnschädigung, Fachbücher von Barbara A. WilsonDas praxisorientierte Therapiemanual ermöglicht einen ganzheitlichen Behandlungsansatz und unterstützt Behandelnde aus verschiedenen Berufsfeldern bei der Arbeit mit Patientinnen und Patienten mit erworbenen Hirnschädigungen. Es enthält zahlreiche Beispiele und praktische Handlungsempfehlungen und hilft so, im ersten Schritt ein Modell der Stärken und Schwächen der betroffenen Personen und ihrer Familien zu entwickeln. Anschliessend werden wirksame Therapieansätze zum Erlernen von Fertigkeiten und Entwickeln kompensatorischer Strategien in zentralen Bereichen wie Aufmerksamkeit, Gedächtnis, exekutive Funktionen, Stimmung und Kommunikation vorgestellt. Ein eigenes Kapitel widmet sich den erlebten Veränderungen der eigenen Identität, die zu den typischen Folgen einer Hirnschädigung zählen. Die beiliegende CD-ROM enthält zahlreiche Arbeitsblätter, die mit Patientinnen und Patienten im Rahmen der Psychoedukation bearbeitet werden können oder als praktisches Übungsmaterial dienen.49,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Goethe zum Beispiel, Fachbücher von Hans BlumenbergDas Buch "Goethe zum Beispiel" von Hans Blumenberg bietet eine tiefgehende und unterhaltsame Auseinandersetzung mit dem Leben, Werk und der Wirkung von Johann Wolfgang von Goethe. Blumenberg, ein renommierter Philosoph, analysiert Goethes Beziehung zu seiner Zeit und beleuchtet den allmählichen Verfall dieser Verbindung. Mit einem respektvollen, aber auch witzigen Ansatz entfaltet er Goethes ästhetischen Weltbegriff und zeigt, wie dieser in einem ständigen Kampf gegen den Zeitgeist steht. Darüber hinaus bietet das Buch scharfsinnige Beobachtungen zur Rezeption Goethes durch bedeutende Denker wie Schopenhauer, Thomas Mann und Heine. Die facettenreiche Darstellung macht das Werk sowohl für Goethe-Liebhaber als auch für philosophisch Interessierte zu einer wertvollen Lektüre.25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Festsymbole. Zum Beispiel: Ostern, Fachbücher von Peter BiehlIn diesem Buch werden - im Anschluss an die Entwicklung einer Festtheorie - die strittigen theologischen Deutungen des Ostergeschehens diskutiert. Sachanalysen und didaktische Reflexionen zur unterrichtlichen Erschliessung des Symbolkomplexes "Ostern".39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die Stufenbaulehre am Beispiel ortspolizeilicher Verordnungen, Fachbücher von Edvin ZukicDie Stufenbaulehre im Fokus: Tragfähigkeit und heuristischer Wert. Die Stufenbaulehre war und ist Gegenstand zahlreicher wissenschaftlicher Abhandlungen. Dabei divergieren die Ansichten über ihren Gehalt und ihre Tragfähigkeit innerhalb des rechtswissenschaftlichen Diskurses zum Teil erheblich. Die Monografie eröffnet einen neuen Zugang zur Stufenbaulehre, indem sie diese auf ihre Grundlagen herunterbricht, um damit konkrete Aussagen zum Verhältnis ortspolizeilicher Verordnungen zu anderen Rechtsakten der österreichischen Rechtsordnung zu ermöglichen. Der Ausgangspunkt ist eine differenziertere Kategorisierung, in der die unterschiedlichen Ausprägungen des Stufenbaumodells einander gegenübergestellt werden. Ziel der Arbeit ist es, das begriffliche Rüstzeug der Stufenbaulehre präzise herauszuarbeiten und darauf aufbauend ortspolizeiliche Verordnungen innerhalb des Normengefüges der österreichischen Rechtsordnung einzuordnen. Damit einhergehend wird die Frage nach der Tragfähigkeit und dem heuristischen Wert der Stufenbaulehre beantwortet.57,39 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist der Unterschied zwischen Hirntod, Koma und Wachkoma?
Der Hirntod bezeichnet den vollständigen und irreversiblen Ausfall sämtlicher Hirnfunktionen, einschließlich des Hirnstamms. Ein Koma ist ein Zustand tiefer Bewusstlosigkeit, bei dem der Patient nicht auf äußere Reize reagiert. Beim Wachkoma ist der Patient zwar wach, aber er zeigt keine bewusste Wahrnehmung oder Reaktion auf seine Umwelt. **
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Werden Kontaktlinsen entfernt, wenn man zum Beispiel im Koma liegt?
Ja, wenn eine Person im Koma liegt, werden in der Regel die Kontaktlinsen entfernt. Dies geschieht aus Sicherheitsgründen, um das Risiko von Infektionen oder Verletzungen der Augen zu minimieren. Die medizinischen Fachkräfte, die sich um die Person kümmern, werden dies in der Regel übernehmen. **
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Wurde der Vater ins künstliche Koma versetzt?
Es tut mir leid, aber ich kann keine Informationen über individuelle Fälle oder Personen liefern. Bitte wenden Sie sich an die entsprechenden medizinischen Fachkräfte oder Institutionen, um Informationen über den Gesundheitszustand einer Person zu erhalten. **
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Warum wird man ins künstliche Koma versetzt?
Ein künstliches Koma wird in der Regel eingesetzt, um lebensbedrohliche Zustände zu behandeln oder schwere Verletzungen zu heilen. Es ermöglicht dem Körper, sich zu erholen, indem es den Stoffwechsel verlangsamt und den Körper in einen Zustand der Ruhe versetzt. Dies kann notwendig sein, um die Belastung lebenswichtiger Organe zu reduzieren oder die Heilungschancen nach einer Operation zu verbessern. Ein künstliches Koma kann auch verwendet werden, um Schmerzen zu kontrollieren oder Patienten bei schweren psychischen Erkrankungen zu stabilisieren. **
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Leibbezogene Musikdidaktik am Beispiel bewegungsorientierter Vokalpraxis, Fachbücher von Sebastian BrandDas Buch "Leibbezogene Musikdidaktik am Beispiel bewegungsorientierter Vokalpraxis" von Sebastian Brand bietet eine umfassende Analyse der Verbindung zwischen Musik, Körper und Bewusstsein. Es untersucht, wie gesangsbegleitende Bewegungen und Gesten in der Stimmbildung und Gesangspraxis integriert werden können. Der Autor beleuchtet die ästhetisch bildende Verflechtung dieser Elemente und bietet wertvolle Einblicke für Fachkräfte im Bereich der Musikdidaktik. Durch die Betrachtung bewegungsorientierter Ansätze wird ein innovativer Zugang zur Vokalpraxis eröffnet, der sowohl theoretische als auch praktische Aspekte berücksichtigt. Dieses Fachbuch richtet sich an Lehrende, Studierende und Interessierte, die sich mit der Didaktik der Musik und der Rolle des Körpers im Gesang auseinandersetzen möchten.44,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wirkmechanismen virtueller Arbeitsmittel am Beispiel des Prozentbands, Schulbücher von Alexander WillmsDie mathematikdidaktische Forschung hat wiederholt Fehlvorstellungen im Bereich der Prozentrechnung bei Lernenden der Sekundarstufe dokumentiert. Gleichzeitig heben sowohl Lehrpläne als auch nationale Bildungsstandards die hohe Relevanz von fundierten Kenntnissen in der Prozentrechnung hervor. Entsprechend werden visuelle Darstellungen als Unterstützung beim Lernen der Prozentrechnung und die damit verbundenen Konzepte zunehmend diskutiert. Im Rahmen der Digitalisierung an Schulen gilt dies besonders für virtuelle Arbeitsmittel. In dem hier vorgestellten Dissertationsprojekt wurde mit einem tablet-basierten Prozentband ein virtuelles Arbeitsmittel entwickelt. Dieses wurde anschliessend in zwei Interventionsstudien in der Jahrgangsstufe 6 eingesetzt, um Auswirkungen auf Lernergebnisse und Strategiewahl der Lernenden in der Prozentrechnung zu untersuchen. Unter Berücksichtigung von kognitionspsychologischen Theorien und stoffdidaktischen Analysen werden verschiedene Wirkmechanismen in den Blick genommen. Die Ergebnisse zeigen, dass unter bestimmten Bedingungen die Übernahme einer Visualisierungsstrategie eine lernförderliche Wirkung entfalten kann.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Grausamkeit in Märchen am Beispiel der Brüder Grimm. Funktional oder fragwürdig?, Fachbücher von AnonymousDas Fachbuch "Grausamkeit in Märchen am Beispiel der Brüder Grimm. Funktional oder fragwürdig?" bietet eine tiefgehende Analyse der Thematik der Grausamkeit in den Märchen der Brüder Grimm. Die Masterarbeit, verfasst im Jahr 2022 an der Europa-Universität Flensburg, untersucht die historischen und literarischen Kontexte, in denen diese Märchen entstanden sind. Dabei wird die Frage aufgeworfen, inwiefern die oft grausamen Darstellungen in den Märchen für Kinder geeignet sind und welche Auswirkungen sie auf junge Leserinnen und Leser haben können. Die Arbeit definiert zunächst die zentralen Begriffe „Märchen“ und „Grausamkeit“ und gibt einen Überblick über die Lebensumstände der Brüder Grimm sowie die Entstehung ihrer berühmten Märchensammlung. Anschliessend werden die charakteristischen Merkmale der Volksmärchen und deren Funktionen analysiert, um die Intentionen der Brüder Grimm zu verstehen. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für alle, die sich mit der Literaturwissenschaft und der kritischen Auseinandersetzung mit Märchen beschäftigen.42,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Aspekte des Kuratorischen am Beispiel der Praxis von Kasper König, Fachbücher von Florian WaldvogelDas Buch "Aspekte des Kuratorischen am Beispiel der Praxis von Kasper König" bietet eine umfassende Analyse der kuratorischen Ansätze von Kasper König, einem der renommiertesten Ausstellungsmacher der Gegenwart. Es beleuchtet die politischen, kulturellen und kuratorischen Kontexte, in denen König tätig ist, und dokumentiert seine bedeutendsten Ausstellungen, darunter "Westkunst" und "Skulptur Projekte Münster". Der Autor Florian Waldvogel führt die Leser durch die verschiedenen Arbeitsstationen von König, wie A37 90 89 und Museum Ludwig, und bietet Einblicke in die Rezeption seiner Arbeiten. Das Buch zeigt, dass König nicht an ein spezifisches Medium gebunden ist, sondern ein breites Spektrum an Verfahrensweisen nutzt, die intermedialen Charakter haben. Im Anhang finden sich eine vollständige Dokumentation seiner Publikationen und Ausstellungen sowie ein ausführliches Interview mit dem Autor.28,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wann wird jemand ins künstliche Koma versetzt?
Jemand wird in der Regel ins künstliche Koma versetzt, wenn sein Gesundheitszustand lebensbedrohlich ist und andere Behandlungsmethoden nicht ausreichen, um sein Leben zu retten. Dies kann bei schweren Verletzungen, lebensbedrohlichen Krankheiten oder nach schweren Operationen der Fall sein. Das künstliche Koma ermöglicht es den Ärzten, den Körper des Patienten zu entlasten, seine Vitalfunktionen zu stabilisieren und ihm die bestmögliche Chance auf Genesung zu geben. Die Entscheidung, jemanden ins künstliche Koma zu versetzen, wird in der Regel von einem Team aus Ärzten getroffen, die den individuellen Fall des Patienten sorgfältig prüfen und abwägen. **
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Können krebskranke ins künstliche Koma gelegt werden?
Ja, in einigen Fällen kann es notwendig sein, krebskranke Patienten ins künstliche Koma zu versetzen. Dies kann beispielsweise während einer Operation oder bei schweren Nebenwirkungen der Krebstherapie erforderlich sein, um dem Körper Zeit zur Erholung zu geben. Das künstliche Koma ermöglicht es auch, bestimmte Behandlungen wie Chemotherapie oder Bestrahlung besser zu vertragen. **
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Welche Berufe gibt es, die sich auf die Betreuung von Kindern spezialisieren, wie zum Beispiel Kinderkrankenschwester oder Medizinische Fachangestellte?
Es gibt verschiedene Berufe, die sich auf die Betreuung von Kindern spezialisieren. Dazu gehören beispielsweise Erzieherinnen und Erzieher, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutinnen und -therapeuten, Sozialpädagoginnen und -pädagogen oder auch Heilpädagoginnen und -pädagogen. Diese Berufe haben jeweils unterschiedliche Schwerpunkte und Aufgaben in der Betreuung und Förderung von Kindern. **
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Warum werden manche Schwerverletzte ins künstliche Koma versetzt?
Schwerverletzte werden manchmal ins künstliche Koma versetzt, um den Körper zu entlasten und die Heilung zu fördern. Durch das Koma können Schmerzen und Stress reduziert werden, was den Körper dabei unterstützt, sich zu erholen. Außerdem ermöglicht das künstliche Koma den Ärzten, lebensrettende Maßnahmen durchzuführen, ohne dass der Patient dabei Schmerzen oder Unannehmlichkeiten verspürt. **
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